Penerapan Pelatihan Keselamatan Air dan Teknik Renang Dasar bagi Siswa SMP Negeri 8 Tangerang Selatan

Abstract

Abstrak
Penguasaan keterampilan renang dasar dan pemahaman keselamatan air merupakan kemampuan penting yang seharusnya dimiliki siswa tingkat sekolah menengah pertama, mengingat meningkatnya risiko kecelakaan terkait air di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di salah satu sekolah menengah pertama di Tangerang Selatan dengan tujuan memperkuat kemampuan akuatik siswa melalui pelatihan terstruktur yang menekankan teknik renang dasar dan literasi keselamatan air. Kegiatan pelatihan meliputi penyuluhan keselamatan air, latihan meluncur dan mengapung, teknik pernapasan, koordinasi gerak dasar renang, serta integrasi permainan edukatif untuk meningkatkan keberanian dan kenyamanan siswa di air.
Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test dengan instrumen observasi teknik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang konsisten pada kemampuan mengapung stabil, kontrol pernapasan, serta koordinasi tubuh selama berenang. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan yang sistematis dan sesuai usia efektif dalam meningkatkan kemampuan renang dasar sekaligus menumbuhkan kesadaran keselamatan air pada siswa sekolah menengah pertama, sehingga layak direkomendasikan untuk diterapkan pada institusi pendidikan lainnya.